中文書名:教養方程式:你的角色,決定孩子如何出色
英文書名:The Formula: Unlocking the Secrets to Raising Highly Successful Children
作者: Ronald F. Ferguson , Tatsha Robertson
譯者: 王素蓮
出版社:親子天下
出版日期:2020/03/05
為什麼推薦這本書
作者訪問許多「大師級父母」,這些照顧者出身大不相同,但都透過高品質的教育方式培養出出色的孩子。作者歸納出8個成功教養的「方程式」角色模型,分析不同角色如何形塑孩子的性格與能力,並提供眾多實際案例分享。對於還在思考如何培育下一代,以更有智慧與愛的方式陪伴孩子成長的父母,是不錯的思考方向。
方程式:明確的角色模型
育兒真的有一套公式可遵循嗎?這是永遠不可能發生的事情,太多父母都分享過同一套教育方法,兄弟姐妹卻培養出截然不同個性與成就的故事,這本書的「方程式」並非一個只要你照做就能養出成功下一代的公式,而是將父母應扮演的角色歸類成8種:早期學習伙伴、飛航工程師、救援者、啟發者、哲學家、榜樣、談判者、全球定位系統。書中將扮演這些角色的父母稱為「大師級父母」,他們透過種種努力,全方位地培養孩子的自信、智力、責任感,鼓勵孩子追求自我實現,這些孩子長大後都在社會上取得普遍認為的成功。
早期學習伙伴
早期指的是孩子生命中的頭五年,這段時間大腦已經達到成年容量的90%,家長陪伴孩子大量閱讀、遊戲,塑造大腦與激發想像力,甚至使用教具發展孩子早期的閱讀與數學邏輯,刻意提出問題讓孩子探索,奠定他們未來學習基底。
飛航工程師
飛航工程師需要監督太空船的所有系統,確保孩子最大的福祉,必要時介入干涉,是孩子上學後非常重要的角色。如果孩子在學校出現紀律問題、與老師之間的關係緊張等等狀況,家長會介入處理,和他人一同尋求解決之道。
救援者
救援者和飛航工程師很像,兩者都是解決問題,但救援者更像是支援緊急狀況。這裡的緊急狀況並非指威脅人身安全,更偏向是提供資源與機會,或是在重要考試上協助成績不理想的孩子提升學業表現。例如身障家長向他人求助,請求對方帶著兒子擴展眼界。
哲學家
哲學家父母從孩子生命早期就開始形塑他們的人生觀,協助他們追尋人生意義與目的。企業家兼慈善家桑谷,在學前就會和父親進行哲學思辯,他的父親將他當作大人一樣對待,會和他討論各種哲學議題,鼓勵他發展出自己的想法。不單只有哲學思維,出身底層社會的伊莉莎白從小就告訴兒子傑瑞爾,只要在校表現卓越就可以擺脫遊手好閒的的命運,傑瑞爾抱持這個信念,突破社會階層界線進入哈佛就讀。
榜樣
父母不只是口頭指導,還需要以身作則,讓孩子觀察他們將來預備成為什麼樣的人。父母若能示範強烈的抱負、決心等等希望孩子學習的特質,孩子自然會模仿。
談判者
救援者插手孩子難以獨自克服的問題,談判者則是訓練孩子照顧自己。談判者協助孩子鼓勵孩子獨立,也會設定合理必要限制;孩子擁有發言權,但父母會規定前後一致的規則與界線。
全球定位系統
父母的建議與智慧停留在孩子記憶中,就算未來不在孩子身邊,父母的言行仍會成為孩子面對人生抉擇的指引。
教養不只是理論,成功的實例分享
《教養方程式》兩位作者出身背景和市面上教養書的作者們背景截然不同,作者之一的哈佛大學經濟學家隆納‧佛格森有個疑問:為什麼同樣出身拮据的黑人家庭,他可以成為哈佛教授,但其中一個弟弟卻在高中就走偏,最後年紀輕輕就死於酒精中毒?
於是他針對大量哈佛校友和他們的家庭作訪談,想知道成功的孩子(能進入哈佛唸書已經能算人生成功一半的菁英了吧)接受什麼樣的家庭教育,這些教養方式是否有共同點?(後來訪談延伸到非哈佛校友)但他很快發現,這些大量訪談難以歸納成單一研究論文,於是他找來資深記者塔森‧羅伯森一起討論,最後整理成這本書。
我很欣賞這本書的原因之一,是因為書中收錄了好幾位出身底層的案例,他們是低收入、單親、移民、隔代教養的家庭, 但靠著教養者適切地扮演好「大師級父母」,即使在資源相對稀少的狀況下,仍然能給孩子優秀的教育,讓他們翻轉階級成為符合社會主流觀點的成功人士。有金錢、人脈的家長的確培育出成功孩子的機率更高,但這些案例告訴我們這些普通家庭的家長,只要爸媽能擔任好「大師級父母」,也有機會能讓孩子取得出色成就。
我印象最深的是化名傑瑞爾‧李的一位哈佛畢業生的故事,傑瑞爾和媽媽伊莉莎白小時候在多處學校和遊民收容所間流轉,伊莉莎白很早就發現傑瑞爾從小展現的唸書天賦,儘管家裡沒有錢,她仍努力工作,透過搬遷、圖書館免費閱讀、各種社會資源讓傑瑞爾受到優秀的教育,介紹良師益友給他,最後傑瑞爾成功進入哈佛唸書。在這麼艱困的開局--而且還不是像現在網路資源如此普及的時代--堅持給孩子高品質教欲,並出淤泥而不染實在是很難的一件事。
並非成功扮演8種角色才是很棒的父母
應該不只我看到所謂的大師級父母居然有8種角色要扮演感到壓力山大吧?光是「早期學習伙伴」階段就已經耗盡心力,居然還有另外7種,當父母也太難了!作者並沒有提倡一定要滿足這8種特質才能培養出優秀的孩子,我認為將他當成對照自身教養的指引更實際、更有幫助,如同孩子有各自氣質,每個父母的性格專長大不相同,將這本書作為哪裡還可以補足的參考就好。書中也有實際案例,成功孩子的手足即便以同樣的教養方式養育,但並未取得一樣出色成就,教育終歸極度因人而異。況且,有些角色分類頗為重複,如「救援者」和「飛航工程師」性質雷同,「榜樣」和「全球定位系統」我認為歸類一起並不突兀。不過,《教養方程式》的確做到幫你歸納出清晰架構,用極具說服力的真實故事呈現成功人士的教養共通點,如果你已經有一些教養的概念,這是一本很不錯的「實作手冊」;如果你尚未開始閱讀其他教養書籍,這些成功人士的精彩案例是很好的起點。
